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André FONT

Objectifs : Développement personnel

Public concerné : Toute personne souhaitant développer ses potentiels créatifs personnels et augmenter ses capacités de décision et d'action.

Présentation du processus de formation : Les objectifs, les méthodes, les contenus et les modalités pratiques.

Contenus par étapes et par niveau :

Étape N°1 : Présentation des attentes de chacunes des personnes en ce qui concerne sa participation au séminaire.

Distinction de différents niveaux d'attente en terme qualitatif et quantitatif.

Formulation d'objectifs individuels de compétence, utilisation, pour ce faire de la méthodologie de fixation des objectifs et de nomenclature des compétences.

Étape N°2 : Les pratiques de la créativité

- Créativité de groupe et créativité personnelle

- Les méthodologies de la créativité collective et de la créativité personnelle

Étape N° 3 : Les enjeux de la créativité personnelle

- La créativité personnelle dans les situations extrèmes

- Créativité personnelle et conflits

- La créativité personnelle dans les situations de survie

Étape N°4 : La psychopathologie de la créativité personnelle

- La souffrance psychique

- Les pensées obsessionnelles

- La répétition et l'échec

- Les paradoxes des conflits dans la démarche créatrice

Étape N°5 : La créativité personnelle au quotidien

- Analyse du mode de vie individuel

Les relations

Les priorités

L'emploi du temps

Les lieux et déplacements habituels

Les activités

Les contraintes

- Auto-évaluation du mode de vie et appréciation multicritaire

Évaluation objectif-résultat

Identification des sources de satisfactions et d'insatisfactions quotidiennes

Identification des obstacles ordinaires à la créativité.

Repérage des sources de déséquilibre

- Étape N°6 : Le changement

Les types de changements

Approche systémique du changement

Les méthodes du changement

Les niveaux du changement

Les ressources du changement

- Étape N°7 : Méthodologie de l'enrichissement créatif

Mieux écouter son corps et son esprit

Savoir exploiter l'infantile qui est en nous

Acquérir des représentations nouvelles

Revivre plutôt que survivre

Renouer un accord avec l'existence

Évaluation des objectifs atteints, en groupe et individuellement, au cours du séminaire

Construction d'un plan de progression individuel